Махмадиева Г.С-А. (2024). ИММЕРСИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ СТАНОВИТСЯ МОЩНЫМ И МНОГООБЕЩАЮЩИМ ИНСТРУМЕНТОМ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК НЕРОДНОМУ. Молодой специалист, 2(21), 50–54. Retrieved from https://mspes.kz/index.php/ms/article/view/132